Praktijkvoorbeeld: gamificatie

In dit filmpje legt Liese Missinne, lerarenopleider bij de Arteveldehogeschool uit hoe je leerlingen kan motiveren met videogames. Ze heeft het in dit filmpje over gecontroleerde motivatie (=moetivatie) en autonome motivatie (=goesting).



Ook in GO! scholengroep 20 geloven ze in de mogelijkheden van games om leerlingen te motiveren. In dit artikel legt leerkracht Michaƫl De Borre van de GO! middenschool in Geraardsbergen samen met expert Ellen Vanderhoven uit waar je best rekening mee houdt als je games introduceert in de klas. Het IT-team van GO! scholengroep 20 ontwikkelde een eigen educatieve VR-game: VR-Kuub. Je kan de game gratis downloaden van de website en je eigen lesinhoud toevoegen.